（4）叫哥没用，你得叫爹。

    我听你的，你想怎么着我都行！这话乔扬也就想想，真说出去，彭旭更得觉得他不正常。他只能另辟友谊之路，把马屁拍得隐晦一些，好几条啰哩吧嗦的消息总结起来就是：今后彭旭有需要他帮忙的地方，他指定没有二话，他也是很仗义的。

    彭旭却好像不领情，说：【随你便。】

    乔扬马上决定用实际行动来套这份求之不易的近乎。地铁上他提前一站下了车，专门给彭旭买了三明治和冰咖。他估计彭旭今早很大可能要约人打球，天气热了，冷饮一定没错，况且还能提神。他还当他计划得贴心贴意，万没料到彭旭不喝咖啡。

    “不喝没事儿，你吃一口，打球多耗体力。”预备铃刚过，趁着正式铃响的间隙，他赖在彭旭桌边不走。

    彭旭进教室不到两分钟，椅子还没焐热乎，顶着一脑门汗从书包里往外掏课本，看也没看他。

    “你不喝咖啡，那你爱……”乔扬话说一半，语文老师踩着上课铃进教室了，他只好先回自己座位。

    唉，真不知哪辈子才能和彭旭混成哥们儿，饭一起吃，作业一起做，渴了还能互相喝对方的水，消息也是想怎么发就怎么发……这天底下所有好哥们儿之间会做的事，什么时候也能轮到他？他多想光明正大地去球场给彭旭加油，说不定彭旭还会把衣服扔给他拿，那他就能在鼻子尖上好好闻一闻彭旭身上那股令他心神不宁的味道了。乔扬想着，腿不自在地并了并。这时，他听见语文老师叫彭旭的名字。

    语文老师一向不爱直接点名，每回都是挑出一列，顺着座位顺序让同学们挨个回答问题，按说彭旭是最后一个，怎么也不会第一个叫到他。乔扬和其他人一样诧异地回过头，马上明白了：彭旭嘴里那一大口三明治还没咽下去呢。他好高兴彭旭笑纳了他的心意。

    “喝口水，别噎着。”语文老师是全年级岁数最大的任课教师，头发都半白了，很少对学生发火，此刻只满脸无奈地看着彭旭。

    彭旭咽下早饭，倒是没再继续气老头，尽管过程磕磕绊绊，课文到底是背下来了。乔扬特佩服他这一点：别管处境多么不占理，他总能跟没事人似的，该什么步调还什么步调，那份理所当然的从容劲头常让老师没办法真和他生气，多半要摆出“简直跟你着不起急”的认输脸色。

    彭旭只在体育课上不犯懒。做引体向上前，他把校服外套一脱，随手就扔给了离他最近的乔扬。

    乔扬简直要晕了，找各种姿势把鼻子往上送，彭旭的味道对他完全是兴奋剂。可惜只让他下半身兴奋，手脚的劲儿全给泄没了，等轮到他，没撑几个他就开始挣扎。

    彭旭在一旁笑，调侃地拿下巴点点他：“上啊！”

    “上不去……”乔扬心说你要不在这儿围观，我不至于这么丢人。他真羡慕彭旭的体育天赋，玩什么都能轻轻松松就像模像样。

    临下课，老师让同学们两两一组再练一练，乔扬想溜，意外地被彭旭叫住了。

    “我没劲儿了……”他求饶。

    彭旭哪知道是自己的原因才致使他发挥失常，只催他再试一次。

    这次彭旭不面对着他了，守在他身后防止他失手摔下来。太阳斜晒的方向让两人的影子有一部分重叠，从乔扬的角度看，仿佛是彭旭的手正箍着他的腰，他不知怎么真觉得身上痒了。

    “我真不行……”乔扬手一松，主动跳下来。

    “你是不是男的，这么弱？”

    “那人总有擅长和不擅长的啊。”乔扬跑步行，他耐力好，力量上不在行。

    “你擅长什么？”彭旭问，“犯贱？”

    乔扬愣住了，被这个从彭旭嘴里轻易吐出的字眼说愣了。该反驳吗？他毫无底气。他想他就是犯贱啊：彭旭这么损他，他愣一点都不生气。他甚至觉得彭旭和他这么一来一往地话赶话，对他是一种抬举，他知道彭旭不是谁都搭理。

    很快，彭旭被其他同学叫走了，两人当天没有再说过话。

    晚上乔扬辗转反侧，一直在烦恼这个评价，忍了又忍还是发消息问彭旭道：【你说我贱是什么意思？】

    等了一会儿彭旭才回，更正道：【犯贱，不是贱。】

    乔扬：【这不一回事嘛。】

    彭旭：【你个学委，连一个是行为方式，一个是状态都分不清？】

    乔扬：【分得清分不清，它都不是好话。】

    彭旭：【你还想听好话。】

    乔扬：【你是不是讨厌我？】

    彭旭：【我又不了解你。】

    乔扬理解他的意思是：了解都谈不上，更无所谓讨厌不讨厌。乔扬总算心定一些，开始没话找话地跟彭旭闲聊。彭旭越回越敷衍，最后终于不客气了。

    彭旭：【我说你就这么闲？】

    乔扬：【我打扰你了？你在干吗？】

    彭旭：【撸管。怎么你想一起？】

    彭旭回是回了这么一句，可明显是不想再听乔扬废话，因为发出来马上就下线了。乔扬对着那个灰色的头